??????都市學堂三國青少年成長學校始建于2003年，是經(jīng)教育局批準成立的青少年教育機構。學校開展的教育教學活動有：初高中精英教育、家庭教育顧問、中高考特訓、困惑青少年轉化。學校針對不同的學生采用柔性化的教育方法，因材施教，及時教育，使學生學會生學會做人、自信自強、成人成才。
????初高中精英教育是湖北省第一家專門培養(yǎng)成績不理想的學生考上省重點高中或大學的學校。學校成立前期在學生行為習慣糾正、世界觀人生觀和價值觀改造、品性塑造、思想轉變、心理治療等方面取得了令家長滿意的效果，現(xiàn)應廣大學生家長的強烈要求，學校決定對成績不理想的學生開設初高中階段全日制托管班，實行小班教學和個性化管理。為消除家長的后顧之憂，學校決定在全國第一家實承諾教育，學校和家長簽訂學生培養(yǎng)合同書，確保學生考上省重點高中和大學，否則學校退還全部學費。
????家庭教育顧問是我國首家以“積極家教”理論為指導，解決家長在青少年成長過程中遇到的親情淡薄、叛逆、厭學、學習成績不理想、責任感不強，學習源動力不足等問題的支持團隊。圍繞學生的成長成才，提供心理輔導和外部支撐，學習輔導，價值體系的引導，使學生做一個生活、學習的積極參與者，學會享受生活和學習。
????中高考特訓是為在常規(guī)學校的學習沒有針對性的學生開展的封閉式、全方位、24小時支撐服務體系，以確保成績的大幅度提高，適宜初三、高三和特長生參加。嚴格的管理模式，一對一的個性化輔導，全方位的支持和關注，為成績的提高提供了切實保證。
????困惑青少年轉化是針對在常規(guī)學校無法正常的學習，老師和家長的教育效果不大，繼續(xù)發(fā)展下午會耽誤孩子的前途而開展的轉化教育課程體系。為了達到良好的教育效果，學校設有專門的教學基地，配備了專業(yè)的心理咨詢師、心理學教師對學生進行心理疏導和心理健康教育，采用全封閉軍事化的五同管理模式，實行教師與學生“同吃、同住、同學習、同娛樂、同生活”，切實保障了優(yōu)質(zhì)的教育學效果和學生良好生活習慣養(yǎng)成。
????先進科學的教學理念、優(yōu)秀敬業(yè)的師資隊伍、幽雅靜心的教學環(huán)境使得學校的教學效果得到社會的廣泛認可和好評。新華社、中國商報、楚天都市報、楚天金報、武漢晚報、武漢晨報、長江商報等平面媒體多次報道我校的先進辦學經(jīng)驗和為社會做出的突出貢獻。湖北經(jīng)視、湖北衛(wèi)視、湖北教育電視臺、武漢教育電視臺等欄目組也多次就我校的辦學模式進行報道。
???為了達到良好的教學效果，我校積極參與北京大學社會調(diào)查研究中心“成功的家庭教育”課題。為全國首批全日制MSW專業(yè)碩士教育實習基地。
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