超越職業(yè)規(guī)劃

發(fā)布于：08-08

　　超越職業(yè)規(guī)劃

　　前幾日，與朋友聊到未來職業(yè)規(guī)劃的問題，她表示每過一段時間就迷茫一次，根本沒法給自己一個明確的職業(yè)規(guī)劃。我半開玩笑的說：羅胖說創(chuàng)業(yè)也是如此，就像嬰兒每睡醒一次哭一次，說明你跟創(chuàng)業(yè)者節(jié)奏同步了。她無奈地笑了。

　　當(dāng)然玩笑歸玩笑，誰又不是如此呢？真是負(fù)能量爆棚。然而仔細(xì)分析，你會覺得完全沒必要召喚負(fù)能量。因?yàn)橐?guī)劃永遠(yuǎn)是規(guī)劃，它幾乎不可能和現(xiàn)實(shí)一樣，就像幾乎沒有人不會死一樣。你會因?yàn)槿艘溃焯鞜绬幔?

　　既然規(guī)劃幾乎永遠(yuǎn)不可能和現(xiàn)實(shí)結(jié)果一樣，規(guī)劃對現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)極其有限，所以我們應(yīng)該放棄規(guī)劃嗎？理性上應(yīng)不應(yīng)該，需要一個長篇的專項探討，但至少從感性上，不可能，因?yàn)槿藗儗τ谖磥淼牟淮_定性和不可控性有多厭惡，對于規(guī)劃就有多熱愛。然而只能聽起規(guī)劃奴役我們了？還好，這個結(jié)論的前提是：規(guī)劃只是解決現(xiàn)實(shí)問題的方法之一，那么如果我們找到了另一個更好的解決方法，那么我們就能超越規(guī)劃。

　　一直以來，我和很多朋友所受的教育都是目標(biāo)導(dǎo)向教育，設(shè)立一個目標(biāo)，然而用各種方法，朝著它前進(jìn)。在讀書時代，這套東西似乎很有用，因?yàn)榭荚嚨膬?nèi)容、考核的指標(biāo)幾乎是明確的。進(jìn)入工作后，我們一直還是喜歡用這套方法，當(dāng)然有的朋友確實(shí)還是能運(yùn)用這種方法獲得一定的成功，尤其一些成熟的行業(yè)或企業(yè)，循著上級或上上級晉升的路徑，你就可以到達(dá)那個目標(biāo)點(diǎn)。但是，這個世界實(shí)在太豐富了，又變化太快了，今天你所在的行業(yè)，可能不久就會被顛覆；你想跟上互聯(lián)網(wǎng)等新科技革命浪潮，但又不知如何下手，因?yàn)樾屡d行業(yè)也在快速地進(jìn)行優(yōu)勝劣汰。這種職業(yè)規(guī)劃的思維，或許已經(jīng)不適于解決當(dāng)下的問題。

　　那么在當(dāng)下，對于職業(yè)，我們到底應(yīng)該抱有什么樣的思維？我目前能想到的就是，既然現(xiàn)實(shí)變化快，那么不要高估預(yù)測和規(guī)劃的能力，讓人對變化本能的厭惡逐漸轉(zhuǎn)為對變化的心理適應(yīng)。從個體講，不要設(shè)立太遠(yuǎn)的目標(biāo)和規(guī)劃，甚至也不要設(shè)立方向，而是從自身現(xiàn)實(shí)出發(fā)，根據(jù)現(xiàn)代社會發(fā)展趨勢，結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要去學(xué)習(xí)和補(bǔ)充自己的知識、技能、思維等能力，同時學(xué)會將自己所有的知識技能轉(zhuǎn)化為能滿足社會某種需要，能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價值的產(chǎn)品和服務(wù)，最終，你所成為的那個人，就是你最好的結(jié)果，而且是獨(dú)一無二的自己。

　　這讓我想到了生物進(jìn)化論，在環(huán)境劇烈變化時代，每個物種的每個個體都在以自己的方式生存，有的物種進(jìn)行了一些奇怪的進(jìn)化，這些進(jìn)化如果用曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)來看，或許難以理解，然而卻更適于生存，這種基因就被保留了下來。在當(dāng)今，我們對于新事物新想法應(yīng)該抱有更開放的姿態(tài)，更多從結(jié)果的層面，而不是從喜好的層面進(jìn)行判斷。