簡(jiǎn)歷制作：指導(dǎo)+實(shí)例

發(fā)布于：11-23

　　簡(jiǎn)歷制作：指導(dǎo)+實(shí)例

　　智能陪你與孩子一起成長(zhǎng)】

　　一份體面的簡(jiǎn)歷，是更容易獲得學(xué)校青睞的一個(gè)法寶?，F(xiàn)在，大半個(gè)學(xué)期過去了，相信小升初的家長(zhǎng)們開始緊張了，各種杯賽，各種?？?，各種小道消息。同時(shí)因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)歷的準(zhǔn)備可能也會(huì)稍有焦慮。今天呢，小編就給大家多角度、寬領(lǐng)域地講講小升初簡(jiǎn)歷的那些事兒。

　　簡(jiǎn)歷的制作步驟

　　簡(jiǎn)歷的具體制作

　　封面制作

　　在老師并沒有見過孩子的時(shí)候，簡(jiǎn)歷封面是給老師留下第一印象的重要途徑。封面的視覺效果，將會(huì)直接影響老師接下來(lái)閱讀簡(jiǎn)歷的心情。一個(gè)好的封面，以下要素都是必不可少的：

　　簡(jiǎn)歷標(biāo)題：例如是“XXX學(xué)校求學(xué)自薦書”“小升初求學(xué)簡(jiǎn)歷”等等。

　　孩子姓名，家長(zhǎng)的聯(lián)系方式：方便老師能聯(lián)系孩子進(jìn)行面試等活動(dòng)。

　　孩子照片：封面上孩子的照片同樣至關(guān)重要，需要給老師留下孩子自信、樂觀、熱愛生活、積極向上等的印象。

　　[優(yōu)秀封面實(shí)例]

　　2.目錄及樣例

　　簡(jiǎn)歷目錄的作用應(yīng)該是匯總簡(jiǎn)歷中的內(nèi)容概要，讓老師對(duì)于整本簡(jiǎn)歷得內(nèi)容有個(gè)大概的了解，不至于看的時(shí)候“找不著北”。

　　目錄要注意的是：

　　（1） 字體要大，千萬(wàn)不要縮在一起。

　?。?） 每個(gè)標(biāo)題盡可能地簡(jiǎn)單、清楚，不需要過多的修飾。

　　（3） 頁(yè)碼要正確，在最后查看有無(wú)遺漏的時(shí)候，切記不要把內(nèi)容和頁(yè)碼搞錯(cuò)。也許老師會(huì)直接從獲獎(jiǎng)證書開始看起，萬(wàn)一弄錯(cuò)了，就會(huì)留下很不好的印象。

　　3.個(gè)人簡(jiǎn)歷

　?。?）個(gè)人信息表

　　關(guān)于孩子個(gè)人信息情況，不宜太過復(fù)雜和詳細(xì)，因?yàn)槠鋵?shí)學(xué)校真正關(guān)心的并不是這個(gè)。大家把基本的信息介紹完了就可以了，介紹的內(nèi)容參考下表。

　?。?）自我介紹（或自薦信）

　　學(xué)校老師雖然不愿看到花里胡哨的簡(jiǎn)歷，但也不愿看到千篇一律的簡(jiǎn)歷，孩子的性格、特長(zhǎng)可以在這里提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。建議可以適當(dāng)選取老師的評(píng)語(yǔ)，表示不是自吹自擂。其實(shí)這一點(diǎn)最考驗(yàn)家長(zhǎng)、學(xué)生的“功力”——既要突出孩子特點(diǎn)，又不能顯得夸張失實(shí)。

　　自薦信讓孩子自己來(lái)寫也有優(yōu)勢(shì)，因?yàn)樵诤⒆拥男形闹?，孩子性格等的特點(diǎn)其實(shí)已經(jīng)躍然紙上，無(wú)疑會(huì)更能讓老師在腦海中形成孩子更具體的形象。雖然很多孩子寫出來(lái)的東西筆觸或許有點(diǎn)幼稚，或許也有些細(xì)節(jié)讓人忍俊不禁，然而，卻勝在真實(shí)——這可能也是看簡(jiǎn)歷的老師和學(xué)校所最需要的。

　　[自薦信樣例]]

　　4.成績(jī)展示

　　學(xué)校最關(guān)注的，其實(shí)是孩子的獲獎(jiǎng)情況。

　　小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷一定要介紹清楚孩子所獲獎(jiǎng)情況，這是整份簡(jiǎn)歷中的“重頭戲”，但切忌不要太過冗長(zhǎng)，簡(jiǎn)明扼要即可。在獲獎(jiǎng)情況中，例舉每學(xué)科3-4個(gè)即可，挑最重要的，其他的可省即省，或一句話概括：同時(shí)還獲得XX杯、競(jìng)賽的名次，可見獎(jiǎng)狀證書。

　　獲獎(jiǎng)證書的排序也是很關(guān)鍵的一點(diǎn)，要讓老師第一印象就知道這個(gè)孩子有怎樣的水平。獲獎(jiǎng)證書可分為：學(xué)校證書、杯賽證書。小編建議將主要的學(xué)校證書（至少是縣級(jí)以上的，若沒有，就把學(xué)校證書放在后面）放在最前面，市三好、縣三好依次排序。杯賽證書可按以下順序排列。

　　1.按獲獎(jiǎng)程度排列，依次是全國(guó)、本市、縣級(jí)。

　　2.按學(xué)科依次是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和語(yǔ)文。

　　3.其他一些不是很重要的證書靠后放。

　　[榮譽(yù)證書]

　　5.其它信息

　　[簡(jiǎn)歷排版注意事項(xiàng)]

　　簡(jiǎn)歷的裝訂

　　簡(jiǎn)歷的制作步驟

　　大家進(jìn)行簡(jiǎn)歷制作的時(shí)候，大概可以按照一下步驟進(jìn)行：

　　第一步：整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書，復(fù)印；市區(qū)級(jí)的復(fù)印件附上，校級(jí)的不用了，但是在簡(jiǎn)歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書，學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書也是孩子成長(zhǎng)的足跡。

　　第二步：列出目錄，按科目或獲獎(jiǎng)時(shí)間排列；

　　第三步：撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷，重點(diǎn)在自我介紹；(也有例外的，有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果)第四步：附上四~六年級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告單；第五步：選取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包括姓名，畢業(yè)學(xué)校；第六步：裝訂成冊(cè)，存檔。最好備有電子版本和紙板兩個(gè)樣板。電子文章方便不斷的更新添加孩子的新取得的成績(jī)。

　　優(yōu)秀簡(jiǎn)歷實(shí)例

　　（以上部分簡(jiǎn)歷圖引自網(wǎng)絡(luò)）

　　每一個(gè)孩子都是一塊上好的璞玉，都有自己的特色與亮點(diǎn)，愿家長(zhǎng)能與孩子一起整理相關(guān)材料的同時(shí)，用心提練出自己孩子的優(yōu)秀品質(zhì)與最大亮點(diǎn)，以自信的心理、良好的心態(tài)、積極的行動(dòng)，面對(duì)小升初這一人生的一次“考驗(yàn)”！