培訓(xùn)助推發(fā)展 素質(zhì)決定安全
培訓(xùn)助推發(fā)展 素質(zhì)決定安全
----許疃礦安全素質(zhì)推進(jìn)工作匯報(bào)
許疃煤礦牢固樹立“培訓(xùn)是職工最大福利”、“培訓(xùn)不到位就是最大安全隱患”、“培訓(xùn)是助推企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源泉”等理念。以培訓(xùn)市場化為抓手,完善“53451”全員精準(zhǔn)培訓(xùn)體系,創(chuàng)新培訓(xùn)載體,夯實(shí)兩個(gè)“規(guī)范”,為礦井安全生產(chǎn)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,提供了強(qiáng)有力的人才保障和智力支持?,F(xiàn)將主要做法匯報(bào)如下:
一、升華培訓(xùn)理念,完善培訓(xùn)體系
安全知識勝于安全設(shè)施,安全意識強(qiáng)于安全知識,安全意愿優(yōu)于安全意識?;谶@種理念,許疃煤礦把強(qiáng)化員工安全意愿,提升員工安全意識,落實(shí)“兩個(gè)規(guī)范”作為培訓(xùn)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),對“53451”全員精準(zhǔn)培訓(xùn)體系進(jìn)行全面升級。將員工細(xì)分為礦領(lǐng)導(dǎo)、科(區(qū))長、專業(yè)技術(shù)人員、班組長、一線員工五個(gè)層級培訓(xùn)主體;實(shí)施進(jìn)課堂、進(jìn)班組、進(jìn)現(xiàn)場三種培訓(xùn)方式;創(chuàng)新建立《員工帶薪脫產(chǎn)培訓(xùn)制度》、《安全培訓(xùn)工作責(zé)任制度》、《技能員工職業(yè)資格聘用及考核制度》、《培訓(xùn)市場化考核制度》四項(xiàng)激勵(lì)與約束相結(jié)合的培訓(xùn)制度;完善五個(gè)層級對應(yīng)的培訓(xùn)載體,對各個(gè)層級的員工進(jìn)行“精準(zhǔn)”培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)強(qiáng)化職工安全意愿、提升職工安全技能這一培訓(xùn)目標(biāo)。
二、創(chuàng)新培訓(xùn)載體,激活安全意識
許疃礦創(chuàng)建“3醒+3增”安全意愿喚醒模式,激活職工安全意識,讓安全成為一種習(xí)慣。
?。ㄒ唬?醒:
一是地面課堂灌輸催醒安全意識。開展警示教育大課堂,每周五由礦副總以上領(lǐng)導(dǎo)、基層科區(qū)長輪流授課,將事故案例、管理經(jīng)驗(yàn)、形勢政策等職工廣泛關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)問題作為主要內(nèi)容授課,通過一幅幅震撼人心的畫面、一幕幕感人淚下的影像、一段段扣人心弦的話語,教育引導(dǎo)職工由“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變,潛移默化中催醒了職工的安全意識。今年以來共舉辦講堂56期,參訓(xùn)職工11800多人次。
二是親身經(jīng)歷喚醒安全意識。開展事故案例講述活動(dòng),分系統(tǒng)讓職工揭揭傷疤憶憶痛,講述發(fā)生在身邊的事故案例,描述事故場景、事情經(jīng)過及產(chǎn)生的后果,找出事故原因,分析存在問題,吐露切身感受與真實(shí)想法。通過事故場景再現(xiàn),教育引導(dǎo)職工吸取教訓(xùn),時(shí)刻緊繃安全弦,喚醒安全意識。今年以來在各系統(tǒng)共開展活動(dòng)19場,300多名干部職工揭疤憶痛,整理典型事故案例66個(gè)并匯編成冊。
三是家庭親情點(diǎn)醒安全意識。開展具有新區(qū)特色的“三違”親情幫教形式,針對新區(qū)職工遠(yuǎn)離家庭、遠(yuǎn)離親人的現(xiàn)狀,在“三違”幫教時(shí),通過手機(jī)短信告知“三違”家屬違章經(jīng)過及可能產(chǎn)生的后果,要求職工家屬信息反饋、電話幫教,親情囑托職工為了家庭的幸福一定要安全生產(chǎn)、按章作業(yè)。對嚴(yán)重“三違”及屢犯人員,邀請其家屬來礦現(xiàn)場幫教,通過“三違”職工坐坐輪椅、躺躺擔(dān)架、拄拄拐杖、戴戴墨鏡,讓“三違”職工切身體驗(yàn)事故傷痛,讓“三違”家屬直觀感受事故后果。今年以來,共幫教職工788人次,邀請職工家屬到礦體驗(yàn)式幫教50人次。通過家庭親情幫教,點(diǎn)醒職工“安全為了誰”,達(dá)到“幫教一次、受用一生”的效果。
?。ǘ?增:
一是改進(jìn)自身行為增升安全意識。開展崗位反“三慣”行為大討論,讓職工從質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、崗位操作、行為規(guī)范等方面,細(xì)查“三慣”原因、剖析“三慣”動(dòng)機(jī)、暴露“三慣”現(xiàn)象、預(yù)想“三慣”后果,表述遠(yuǎn)離“三慣”的決心。針對大討論查擺出的128條問題,均制定措施予以解決,職工正確的安全意識得到增升。
二是井下現(xiàn)場幫教增強(qiáng)安全意識。建立干部走動(dòng)式培訓(xùn)制度,黨支部開展“黨員身邊無事故”和管技傳幫帶活動(dòng),每人每月走進(jìn)現(xiàn)場抽查培訓(xùn)10名職工,對崗位應(yīng)知應(yīng)會、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控、規(guī)程措施掌握、工序轉(zhuǎn)換流程及現(xiàn)場隱患排查等知識進(jìn)行抽查。達(dá)不到要求的現(xiàn)場培訓(xùn),升井后參照處理安全隱患標(biāo)準(zhǔn),將被抽查人員信息、提問內(nèi)容、回答情況、問題標(biāo)準(zhǔn)答案上報(bào)至相關(guān)部門,匯總分析通報(bào),對職工進(jìn)行培訓(xùn)效果跟蹤。對完不成指標(biāo)任務(wù)、弄虛作假的黨員干部進(jìn)行問責(zé)處罰,目前有3名管技干部因未完成任務(wù),培訓(xùn)內(nèi)容不達(dá)標(biāo)被約談。
三是搭建交流平臺增漲安全意識。月度開展“微案例、微知識、微場景”展示比賽,把班前會、案例分享、安全知識發(fā)布、集體升入井、井下作業(yè)場景搬上舞臺,由礦領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場命題,班組職工現(xiàn)場作答、現(xiàn)場模擬,原汁原味演示操作過程。根據(jù)場景抽查職工風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控、手指口述有聲安全確認(rèn)內(nèi)容,現(xiàn)場點(diǎn)評、現(xiàn)場打分、現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。截止到目前共開展36場,評選優(yōu)秀班組36個(gè)。通過搭建展示交流平臺,增漲職工的安全意識和意愿。
三、固化五個(gè)堅(jiān)持,推動(dòng)“兩個(gè)規(guī)范”
注重堅(jiān)持五項(xiàng)培訓(xùn)舉措,突出職工掌握“我會安全”的技能,突出提高職工“我要安全”的覺悟,突出干部履行“我管安全”的責(zé)任,突出全員完成“我保安全”的任務(wù)。
?。ㄒ唬﹫?jiān)持管理人員能力提升培訓(xùn)。一是每周二開辦管技人員大講堂,由副總以上領(lǐng)導(dǎo)、科區(qū)管技人員輪流授課,講授集團(tuán)公司及礦有關(guān)政策文件、專業(yè)技術(shù)理論,討論、交流、分享新技術(shù)、新工藝、新裝備等內(nèi)容,今年以來共開辦講堂28期,2700余人次班隊(duì)長以上管理人員受到培訓(xùn),提升了管理人員的專業(yè)理論和專業(yè)技術(shù)水平。二是每周開展“規(guī)程課堂”,系統(tǒng)分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)管技人員、班組長、技術(shù)大拿學(xué)習(xí)“三大規(guī)程”,完善施工措施。今年以來共開辦課堂31期,營造了學(xué)規(guī)程、懂規(guī)程、用規(guī)程的良好氛圍,源頭保證質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建工作。三是采取“請進(jìn)來、走出去”的“點(diǎn)菜”培訓(xùn)新形式,對口邀請科研院校、集團(tuán)公司業(yè)務(wù)主管部門和山東、淮南等兄弟煤礦來礦舉辦科區(qū)管理干部綜合能力提升培訓(xùn)、班組長素質(zhì)提升培訓(xùn)、安全生產(chǎn)體系知識培訓(xùn)等12期講座,提升了管理人員專業(yè)技能、創(chuàng)新能力、風(fēng)險(xiǎn)意識和管控本領(lǐng)。分期分專業(yè)組織相關(guān)部室人員122人次“走出去”,先后到山東新汶、河南永煤、淮南丁集等省內(nèi)外先進(jìn)單位開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),拓寬管技人員視野,提升規(guī)范管理水平。
?。ǘ﹫?jiān)持“1551”專業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)模式。圍繞“提素質(zhì)、保安全、促生產(chǎn)、增效益”這1中心;深化“月度1考試、月度1例會、月度1報(bào)告、季度1考核、季度1比賽”等5項(xiàng)重點(diǎn);強(qiáng)化“理論考試、業(yè)績考核、組織考評、領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)、成果展示”等5個(gè)指標(biāo)量化考核;狠抓考核兌現(xiàn)與組織問責(zé)這1關(guān)鍵。引導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員把問題當(dāng)老師,向書本、他人、現(xiàn)場學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷提升專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。近年來,有10多名專業(yè)技術(shù)人員因考核優(yōu)秀、表現(xiàn)突出,被選拔到科區(qū)級管理崗位。
?。ㄈ﹫?jiān)持班組長訂單式培訓(xùn)。一是實(shí)行 “1+1”精準(zhǔn)幫扶,生產(chǎn)輔助單位管技人員與班組長一對一結(jié)成218個(gè)對子,在專業(yè)知識、管理經(jīng)驗(yàn)、工作協(xié)調(diào)等方面精準(zhǔn)幫扶,提升班組長綜合素質(zhì)和解決現(xiàn)場問題的能力。二是定期舉辦班組長講堂,由副總以上領(lǐng)導(dǎo)帶頭授課,以現(xiàn)場管理、自主管理為主線,以要素扎根班組為目的,詳細(xì)講解要素創(chuàng)建細(xì)則、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,提升班組長現(xiàn)場管控能力,今年以來共開辦講堂12期,培訓(xùn)班組長720人次。三是不定期開展班組長現(xiàn)場體驗(yàn)活動(dòng),到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)與事故受害者共同生活,直觀感受慘痛教訓(xùn),震顫心靈,敬畏生命。目前已組織69名班組長參與體驗(yàn)活動(dòng)。四是季度開展班組長論壇,圍繞班組安全管理、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、技能培訓(xùn)等方面,結(jié)合現(xiàn)場管理實(shí)際,談經(jīng)驗(yàn)、談體會、談?wù)J識,分享班組安全管理經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)班組安全管理思路,規(guī)范現(xiàn)場管理基礎(chǔ)。
?。ㄋ模﹫?jiān)持員工技能提升培訓(xùn)。一是堅(jiān)持“一日一題一周一案、一月一考”不斷線,讓職工每班清楚崗位風(fēng)險(xiǎn)、清楚防范措施,達(dá)到“日清日安”、“日學(xué)日高”的目的。二是實(shí)行全員帶薪脫產(chǎn)培訓(xùn)不懈怠,每季度對職工進(jìn)行一天的脫產(chǎn)學(xué)習(xí),成績合格者給予全額日薪。今年以來共開展全員培訓(xùn)39期,培訓(xùn)職工5703人次,解決了工學(xué)矛盾的難題。三是開展現(xiàn)場實(shí)操培訓(xùn)不走樣,對口組織理論成績合格的員工走進(jìn)作業(yè)現(xiàn)場,在安監(jiān)部門的監(jiān)督下,實(shí)行“理論+實(shí)際”再培訓(xùn),現(xiàn)場考核、現(xiàn)場打分。徹底解決了地面實(shí)操條件不足,實(shí)操項(xiàng)目不全的難題,實(shí)現(xiàn)了礦培主要技術(shù)工種100%雙培雙考。四是堅(jiān)持班組自訓(xùn)不放松,由班組長具體負(fù)責(zé),月度選定兩個(gè)工種,開展班組成員“理論+實(shí)操”雙培互訓(xùn),定計(jì)劃、定內(nèi)容、定標(biāo)準(zhǔn),各取所長、互補(bǔ)短板,提高職工技能水平和班組整體素質(zhì)。
?。ㄎ澹﹫?jiān)持“雙百”培訓(xùn)考核。一是月度隨機(jī)抽出100名技能員工進(jìn)行“理論+實(shí)操”考核,結(jié)果與先進(jìn)科區(qū)評比掛鉤、與員工技能津貼掛鉤,今年以來共有4名支部書記因培訓(xùn)工作不力受到約談。二是年度開展技能聘任考核,為提高技能員工學(xué)習(xí)意識,確保聘任質(zhì)量,按照年度最低淘汰100人目標(biāo),開展高技能員工聘任考核工作,成績不符合要求的給予低聘或解聘。重點(diǎn)把“帶徒弟”作為高技能員工必須履行的義務(wù),實(shí)行技能津貼考核“一票否決”,今年以來共有242名職工受到低聘或解聘。
四、引入市場機(jī)制,激發(fā)培訓(xùn)活力
實(shí)施培訓(xùn)市場化運(yùn)作管控模式,將培訓(xùn)工作作為“產(chǎn)品”來經(jīng)營,建立二級市場,豐富工資內(nèi)涵,從過去“計(jì)劃培訓(xùn)”向“市場培訓(xùn)”轉(zhuǎn)化,激發(fā)培訓(xùn)活力。
一是建立一級市場化結(jié)算。基層單位市場化工資切塊7%、管技市場化工資切塊10%,納入培訓(xùn)市場化考核。考核內(nèi)容包括全員安全培訓(xùn)、班組自訓(xùn)、職工自學(xué)、師帶徒培訓(xùn)、各類考試抽考、技術(shù)比武競賽、科區(qū)培訓(xùn)市場化等工作的開展及落實(shí)情況等。今年以來,根據(jù)考核成績按比例兌現(xiàn)科區(qū)培訓(xùn)市場化工資494萬元,管技培訓(xùn)市場化工資53萬元。
二是細(xì)化二級市場化分配。以一線職工、班隊(duì)長為主要對象,將職工個(gè)人自學(xué)、每月一考、全員培訓(xùn)、師帶徒、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控提問、考試抽考等日常培訓(xùn)項(xiàng)目核定單價(jià),形成科區(qū)培訓(xùn)價(jià)格體系。將過去“以罰代管”的形式轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙元?jiǎng)促學(xué)”,變罰學(xué)習(xí)工資為掙培訓(xùn)工資。如:職工完成學(xué)習(xí)筆記每月考核兌現(xiàn)30-60元,參加培訓(xùn)且考試成績合格每月兌現(xiàn)50-100元,據(jù)統(tǒng)計(jì),采掘單位職工參加培訓(xùn)比不參加培訓(xùn)的職工在市場化工資上每人次高出300元左右,輔助單位高出200元左右。有效促進(jìn)職工樹立參加培訓(xùn)“能提高技能還能掙工資”的思想,解決了工學(xué)矛盾的難題。
三是實(shí)施培訓(xùn)收購回購制度。采用收購的形式對業(yè)務(wù)職能部門牽頭舉辦的各類培訓(xùn)進(jìn)行考核。職教部門根據(jù)培訓(xùn)評估體系,對培訓(xùn)效果進(jìn)行考核,根據(jù)考核結(jié)果對培訓(xùn)班進(jìn)行收購,支付培訓(xùn)相關(guān)費(fèi)用。主辦部門不能完成培訓(xùn)工作或培訓(xùn)效果達(dá)不到要求的,要對培訓(xùn)進(jìn)行對等回購,回購費(fèi)用從單位當(dāng)月市場化工資總額扣除。制定各類培訓(xùn)考試價(jià)格,根據(jù)考試結(jié)果進(jìn)行收購、回購。參加集團(tuán)公司考試獲得前三名,按照500元/人收購,低于集團(tuán)公司平均成績的,按照100元/人回購。
四是開展干部授課市場化考核。將管技干部的培訓(xùn)授課情況納入干部市場化考核和管技人員繼續(xù)教育學(xué)分范圍,由黨群工作部統(tǒng)一進(jìn)行考核,要求管技人員在年度內(nèi)必須達(dá)到授課學(xué)時(shí)要求。未完成授課任務(wù),個(gè)人需對所缺學(xué)時(shí)按照授課費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行回購,同時(shí)對未完成授課任務(wù)的干部一律低聘、解聘。
五是強(qiáng)化運(yùn)作流程管控。礦紀(jì)委、職教部門每月對培訓(xùn)市場化審核,發(fā)現(xiàn)科區(qū)培訓(xùn)市場化開展不正常、弄虛造假,除追究相關(guān)人員責(zé)任外,一律不予兌現(xiàn)科區(qū)培訓(xùn)市場化工資;科區(qū)變更培訓(xùn)市場化單價(jià)時(shí),必須召開科區(qū)聽證會,審議通過后報(bào)礦紀(jì)委、人力資源部備案方可執(zhí)行。
“學(xué)習(xí)如春起之苗,不見其增,日有所長”。只有把握需求“對癥下藥”,發(fā)揚(yáng)持續(xù)改進(jìn)、永不松懈的“細(xì)火慢燉”的熬“中藥”精神,才能把培訓(xùn)工作推向深入,彰顯成效。
許疃煤礦近兩年在集團(tuán)公司管技人員抽考、安全素質(zhì)要素考核中一直名列前茅,在集團(tuán)公司近兩屆職工技術(shù)比武活動(dòng)中分別獲得團(tuán)體第二名、第三名的好成績;礦井每年技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目70多項(xiàng),兩項(xiàng)成果分獲安徽省和全煤科學(xué)進(jìn)步二等獎(jiǎng);涌現(xiàn)出全煤技能大師楊慶、全煤技能比武冠軍禹大龍、蟬聯(lián)多屆淮北礦業(yè)比武冠軍張廣銀、許青青等一大批優(yōu)秀人才,“楊慶工作室”獲得了全國技能大師工作室稱號,礦井技能職工人數(shù)三年內(nèi)翻了一番。機(jī)電事故影響率同比下降50%,“三違”數(shù)量同比下降30%,人均噸效同比提升10.5%。