現(xiàn)在有多人都是跨專業(yè)就業(yè),有人干得風(fēng)生水起,有人還在猶豫徘徊,各種情況都各有利弊。目前就個(gè)例討論,希望大家能夠幫忙對(duì)其進(jìn)行透徹分析:
工程咨詢招聘網(wǎng)一個(gè)歷史專業(yè)的本科應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘制造業(yè)的行政助理崗位,面試時(shí)稱對(duì)該崗位十分感興趣,面試官也很欣賞她的誠懇態(tài)度。還沒畢業(yè)就在公司實(shí)習(xí),中間表現(xiàn)也還不錯(cuò),工作很是用心,也很勤快。 以不容易辭職為由不愿簽訂勞動(dòng)合同,畢竟又不能當(dāng)臨時(shí)工對(duì)待,與其談話后,合同已簽訂。她在試用期多次請(qǐng)假,私下說想要回老家發(fā)展,她原應(yīng)聘的崗位已被別人替代,目前公司沒有與其專業(yè)相關(guān)的崗位,在技術(shù)部門與其他學(xué)技術(shù)的應(yīng)屆生一起參加培訓(xùn),也談過話,希望她能盡快給自己一個(gè)合適的定位。
能夠理解從學(xué)校剛畢業(yè)的學(xué)生的尷尬處境,不愿耽誤她的同時(shí)也不想打破她積極向上的態(tài)度,真替她擔(dān)心文科背景的她能在技術(shù)崗位堅(jiān)持下去嗎?
問題:
1.大家通過這個(gè)案例談下做為HR你如果遇到會(huì)怎么辦?
2.現(xiàn)如今的千禧一代,家庭教育是否有問題?
3.案例中的女生她的未來會(huì)怎么樣?
4.如果你是案例當(dāng)中的HR,你會(huì)錄用這種員工么?
5.從客觀角度談?wù)効鐚I(yè)就業(yè)的實(shí)際情況。