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薪資10-20萬元/月
工作性質(zhì): 全職 更新日期: 03-17
專業(yè)要求: 不限 學(xué)歷要求: 本科統(tǒng)招
職稱要求: 不限 性別要求: 不限
年齡要求: 不限 經(jīng)驗要求: 3年以上
工作地區(qū): 福建.廈門 戶口要求: 不限
截止日期: 2025-11-14 外語要求: 不限
工資待遇: 10-20萬元/月 招聘人數(shù): 1人
其他福利:
五險一金 績效獎金 彈性工作 帶薪年假 節(jié)日福利 員工培訓(xùn)
崗位職責(zé):
1、負責(zé)外教招聘、引進及日常教學(xué)管理工作;
2、負責(zé)外教的簽證辦理、合同簽訂、培訓(xùn)工作;
3、負責(zé)外教薪酬基礎(chǔ)數(shù)據(jù)收集;
4、負責(zé)國際教育合作項目的運營、推廣工作;
5、負責(zé)外教風(fēng)險的控制,實施員工關(guān)懷,營造和諧、積極的勞資關(guān)系。
任職資格:
1、本科以上學(xué)歷,英語寫作與表達能力優(yōu)秀,可與外教無障礙交流;
2、善于溝通,思維敏捷,應(yīng)變能力強;
3、熟悉外教用工該制度及簽證辦理流程;
4、有人力資源工作經(jīng)驗或外專、出入境工作經(jīng)驗優(yōu)先。
薪水范圍:
8000-15000底薪+外教招聘獎金+校區(qū)提成;
晉升通道:
外師經(jīng)理-外師總監(jiān)/區(qū)域校長
在i2,您可以享有:
1、每天要和很多“歪果仁”打交道,口語絕對標準地道;
2、員工英語免費學(xué),員工子女就讀課程學(xué)費可減免;
3、優(yōu)秀員工可成為公司合伙人;
4、為員工提供五險一金;
5、行業(yè)內(nèi)具有競爭力的薪酬、福利,提供月度、季度或年度獎金,綜合收入高于同行業(yè)20%及以上;
6、所有員工除享有法定假期外,公司另提供帶薪病假、帶薪家長會假、帶薪考試假等其他帶薪假,同時為員工提供節(jié)假日福利;
7、豐富的培訓(xùn)(新員工培訓(xùn)、儲備管理崗培訓(xùn)、團隊內(nèi)部幫帶培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)、外部專家培訓(xùn)),且時有海外學(xué)習(xí)機會;
8、團隊建設(shè)活動、企業(yè)文化活動、公益活動,以及其他不定期的企業(yè)活動;
9、轉(zhuǎn)正即有晉升、調(diào)薪機會;公平、公開、平等的職業(yè)晉升機會……
了解更多關(guān)于i2,可登陸企業(yè)官方網(wǎng)站:www.i2edu.cn
i2國際私塾,始創(chuàng)于2011年,致力于為學(xué)員提供個性化、全外教的優(yōu)秀成長方案,業(yè)務(wù)遍及美國、意大利、澳洲、韓國、日本等全球多個國家和地區(qū)。目前,i2國際私塾擁有資深外教近1000名,已進駐中國12個省及17個城市,開辦直營校區(qū)88家,為數(shù)萬學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的國際化教育服務(wù)。曾先后被評為“最具影響力外語培訓(xùn)機構(gòu)”、“最具影響力教育集團”。
為了讓學(xué)員不出國門即可享受國際化的語言教學(xué)資源,具備國際化視野,i2國際私塾一直與國際最先進的教學(xué)理念保持同步。2017年初,i2國際私塾推出由國內(nèi)外專家共同研發(fā)、籌備近一年的“iWonderful國際菁英成長項目”。該項目順應(yīng)國際教育發(fā)展趨勢,依托于全球先進的麥克米倫分級課程體系,課程設(shè)置更加多元化,除主修課程語言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學(xué)外,還設(shè)有輔修課程家庭教育、社會責(zé)任。通過4-6人小班制和同伴互助學(xué)習(xí)法,使學(xué)員在與老師、與同伴的互動中,提升英語學(xué)習(xí)興趣,鍛煉自信表達和純正口語。
值得一提的是,PBL現(xiàn)象教學(xué)作為現(xiàn)今全球最先進的教學(xué)方式,以孩子的年齡特征以及興趣愛好為導(dǎo)向,圍繞生活中某個現(xiàn)象設(shè)置主題。由外教老師帶領(lǐng)學(xué)員走進公園、牙科診所、銀行等場所,在真實場景中學(xué)習(xí)、應(yīng)用英語,并進行跨學(xué)科的探索式學(xué)習(xí),使學(xué)員可以真正學(xué)以致用。最終目的,是將學(xué)員培養(yǎng)為具備5C能力(Cross-Culture?Understanding-跨文化理解力、Communication-溝通能力、Creativity-創(chuàng)造力、Critical?Thinking-批判性思維、Collaboration-合作精神)的國際菁英人才,進一步提升學(xué)員的國際綜合競爭力。
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