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人力資源管理的職業(yè)規(guī)劃怎么做

發(fā)布于:06-05 文章來源:萬聘網(wǎng)



以下是工程咨詢招聘網(wǎng)建議從以下幾個方面進行規(guī)劃
一、自我分析 1、優(yōu)缺點分析 SWOT分析法:SWOT是“優(yōu)勢、劣勢、機遇、威脅”4個英文的第一個字母的組合。優(yōu)勢:學了什么、最成功的是什么、忍耐力如何?作為一個理工類的學生,我能夠得到系統(tǒng)的學習本專業(yè)的理論文化知識,能夠在課堂上領(lǐng)略大家的風采,能夠在圖書館中找到成功的途徑。我不算是個非常聰明的人,但是我的勤奮,我的耐力會彌補我的不足,成功會眷顧那些勤奮的人不是嗎?劣勢:性格弱點、經(jīng)驗或經(jīng)歷中欠缺什么?我還欠缺著一點自信,有了自信你就成功了一半,這話有些道理,常常做一件事的時候經(jīng)常問自己,我能行嗎?很猶豫,擔心自己的能力。而事后卻發(fā)現(xiàn)自己是有哪個實力的,欠缺的是自信,所以以后每當學校有活動的時候,我都要積極的參加。機遇:現(xiàn)在的就業(yè)形式、各種職業(yè)發(fā)展空間、社會最急需的職業(yè)?國家越來越注重食品安全威脅(挑戰(zhàn)):同學競爭、薪酬過低。競爭在所難免,常常會遇到幾個同班同學去競爭一個崗位,我認為這是一種良性的競爭,有了競爭,會讓自己更好的提高自身的素質(zhì)和職業(yè)技能,可以更好的應(yīng)對工作。至于薪酬,公務(wù)員的薪酬不會太低的。
2、職業(yè)興趣分析 我比較喜歡對新事物進行探索,揭開事物表面的面紗尋求本質(zhì).對機械的重復做一件事會產(chǎn)生厭惡感,對物質(zhì)的分析組成有比較強的興趣,希望以后能夠從事質(zhì)檢方面的工作或者從事研究工作. 3、職業(yè)能力分析; 我本人對邏輯推理的能力相對比較強,比較喜歡對復雜的事務(wù)進行思考,分析。遇到不懂的問題能夠虛心的向有經(jīng)驗的人請教,或者在網(wǎng)上搜尋幫助,直到問題解決.
4、個人特質(zhì)分析; 我喜歡探索事物,通過實驗對物質(zhì)進行分析,而且能夠吃苦耐勞,當遇到挫敗時能夠分析失敗原因,并且重新安排一個新的實踐路線.但是我覺得我缺乏必要的耐性,但是實驗是需要耐心的,缺乏耐心可能會導致實驗前功盡棄.所以在以后的生活中要培養(yǎng)耐性.
5、職業(yè)價值觀。 我個人認為興趣是最好的老師也是最好的興奮劑,在物質(zhì)經(jīng)濟發(fā)達的21世紀找到一份自己趕興趣的職業(yè)不難,但是要想同時具備好的待遇上不易的.所以我們必須用先進的科學技術(shù)與知識來武裝自己,堅信科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,也是競爭的最有利的武器.
二、職業(yè)分析 1.家庭環(huán)境分析; 家庭條件較好,父母支持我個人的看法,同時會予以幫助和引導
2.學校環(huán)境分析; 南昌大學食品這個專業(yè)是非常強的,學校有強大的師資力量及先進的先進的科學設(shè)備,老師教學十分的認真投入.學習氣氛十分融洽,學風也十分正氣.我相信在如此好的環(huán)境中只要你肯付出,一定能夠?qū)W有所成的.
3.社會環(huán)境分析; 食品作為一種輕工業(yè)它的利潤不是很高,所以相對其他專業(yè)可能工資較低.即使是作為國內(nèi)前三的南昌大學這個專業(yè)的就業(yè)也不是很好,但是這個專業(yè)的考研率還是很高的,可以選擇考研這條道路. 4.職業(yè)環(huán)境分析。 質(zhì)檢這個職業(yè)相對來說比較輕松,但是責任是十分重大的,所以在工作中必須認真仔細,正所謂安全重任重于泰山.
三、職業(yè)定位
1、優(yōu)勢分析; 1工作認真負責---工作認真,有責任心,還有一定的管理能力。
2學習能力強---有自主學習的習慣,能夠很快適應(yīng)新的工作。
3待人真誠熱情---可以很快融入群體,有親和力。 2、劣勢分析; 缺少無工作經(jīng)驗.有時做事情缺乏理智.
3、機會分析; 隨著經(jīng)濟的發(fā)達和物質(zhì)經(jīng)濟的提高,現(xiàn)在人們越來越關(guān)注食品安全問題了,所以這個職業(yè)很有前途.
4、威脅分析。 社會環(huán)境不斷變化,競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻。
四、實施方案
1、中期規(guī)劃; 1)學好各科專業(yè)知識,爭拿獎學金.
2)大二的時候通過英語四級。
3)關(guān)注食品行業(yè)信息,掌握食品行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。
4)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗.。
5)拿到計算機二級證書.
6)大二拿到中級口譯證書,大四拿到高級口譯證書。
7)爭取能夠考研繼續(xù)深造. 2、長期規(guī)劃; 1)在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識. 2)努力工作,積極博取提升的機會。 3)在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。 4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng)。 5) 不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正. 6) 建立良好的交際網(wǎng),秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘.
3、人生規(guī)劃。 17-21歲:在大學期間好好學習專業(yè)知識,拿到該拿的證書參加各種有意義的活動.順利完成畢業(yè). 21-25歲:繼續(xù)深造,可以選擇考研或者留學26-30歲: 參加工作,積累工作經(jīng)驗.爭取組建家庭.31-40歲:爭取在事業(yè)上有所成就,為家庭乘員提供良好的環(huán)境41-50歲:把更多的精力集中在家庭上,孝敬父母及教育兒女66-:退休以后在家中做一些自己喜歡的事情,陶冶情操,比如種些花樹木,如果家庭富裕的話,投生慈 善幫助需要幫助的人.



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