如何看清外來(lái)培訓(xùn)的利弊？

發(fā)布于：02-23 文章來(lái)源：萬(wàn)聘網(wǎng)

“為什么要培訓(xùn)？”職員B問(wèn)。

“化腐朽為神奇。剛上文不是說(shuō)過(guò)了嘛！”HR搖著頭，一副對(duì)其無(wú)可救藥的樣子，“哎，白寫(xiě)了。”

“那為什么我們公司培訓(xùn)那么少？”職員C不滿地說(shuō)。

“沒(méi)有搞人力資源的或那人是新手唄。”HR略有不屑的神色。

“職員C，你公司咋和我的公司正好相反呢，為什么我們公司每年有那么多培訓(xùn)？”職員B很詫異。

“公司的需要，HR工作業(yè)績(jī)的需要。”HR順口就說(shuō)了出來(lái)（很溜很溜的）。

“那為什么會(huì)有那么多培訓(xùn)，而且有時(shí)候一些培訓(xùn)感覺(jué)很沒(méi)必要的？”職員B不依不饒地繼續(xù)問(wèn)道，“這是不是HR的錯(cuò)啊？”

“咋會(huì)是我的錯(cuò)？”HR開(kāi)始不耐煩地說(shuō)，“員工沒(méi)學(xué)到東西是員工的錯(cuò)，員工沒(méi)東西學(xué)那才是我的錯(cuò)。”

……一只烏鴉從職員B和C的頭頂飛過(guò)……

外部培訓(xùn)可選擇的很多，但通常很多員工感覺(jué)效果不明顯或沒(méi)有效果，為什么呢？

在企業(yè)中除人力資源在公司的例行固定培訓(xùn)項(xiàng)目外，大多數(shù)都是外聯(lián)的培訓(xùn)（高層次的培訓(xùn)，一般都是外部培訓(xùn)）。所以外部培訓(xùn)是HR必然的選擇，不過(guò)外界各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)良莠不齊，培訓(xùn)花招眼花繚亂，而且有時(shí)候外來(lái)的和尚并不一定會(huì)念經(jīng)。

我曾遇到過(guò)一家企業(yè)培訓(xùn)，請(qǐng)的是某知名大學(xué)的某教授，因與其老總認(rèn)識(shí)，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去聽(tīng)了幾個(gè)小時(shí)，感覺(jué)兩個(gè)字就能形容——“佩服”。這位教授居然拿了一本厚厚的書(shū)在讀，一直讀了幾個(gè)小時(shí)，真不愧是“讀書(shū)人”啊。

從此以后，我對(duì)培訓(xùn)師這個(gè)職業(yè)深有感悟。在我的觀念中，好的培訓(xùn)師必須具備兩個(gè)條件：一是有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和資歷，二是有培訓(xùn)的技能和方法。缺一不可。

另外，最近幾年的拓展培訓(xùn)非常火，本人借各種機(jī)會(huì)，免費(fèi)去參與了幾次……

　　我可以很負(fù)責(zé)地告訴你，一些所謂的拓展訓(xùn)練對(duì)于提高員工能力和工作效率方面根本沒(méi)什么用。無(wú)非是叫你哭一上午，笑一下午，晚上再讓你走走火炭什么的……如果你走完火炭，就覺(jué)得自己魄力、膽量得到擴(kuò)展和提升，掉頭去跟上級(jí)拍桌子要求加工資，那只說(shuō)明你很“二”。這些拓展游戲只是職場(chǎng)中的消遣或是娛樂(lè)，當(dāng)做在公司的福利就可以了。

　　企業(yè)正式的外部培訓(xùn)應(yīng)該是有選擇性的，培訓(xùn)內(nèi)容的選擇應(yīng)該是——“缺少什么培訓(xùn)什么，需要什么培訓(xùn)什么”。同樣，我們個(gè)人在職場(chǎng)的再學(xué)習(xí)和深造同樣應(yīng)該以此為原則，不要看社會(huì)上什么火就去學(xué)什么。有時(shí)候，社會(huì)是很浮躁的……

文外話：

　　通常一些機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)內(nèi)容會(huì)以互動(dòng)溝通的形式來(lái)進(jìn)行，但往往“不小心”就把溝通變成了說(shuō)服的過(guò)程，所以你可以看到一些“培訓(xùn)老師”準(zhǔn)備許多“故事”就是要為說(shuō)服你做準(zhǔn)備。反正“溝”是溝了，“通”沒(méi)通那就不是他的事了。（估計(jì)此節(jié)一出，無(wú)端得罪很多人。罪過(guò)，罪過(guò)……）

N4ls^0<